Как помочь ребёнку подготовиться к школе с помощью игр
В возрасте 4-5 лет у ребёнка формируется самооценка. В этот период он начинает более чутко воспринимать отношение к себе окружающих, своих успехи и неудачи. Поэтому крайне важно создавать в этом возрасте как можно больше ситуаций успеха. Если ребенок поступает или что-то делает хорошо, его необходимо поддержать похвалой, обязательно указав за что именно его хвалят. Для гармоничного развития ребенка необходимо не только давать ему новые знания в увлекательной форме, но и максимально уважительно относиться к собственным исследовательским поискам малыша и их результатам.
В возрасте 4-5 лет общение со сверстниками занимает все большее место в жизни ребенка, увеличивается его потребность в признании и уважении со стороны ровесников.
В возрасте 4-5 лет общение со сверстниками занимает все большее место в жизни ребенка, увеличивается его потребность в признании и уважении со стороны ровесников.
Игра – ведущая деятельность в этом возрасте. Именно игровой формат является наиболее безопасной формой исследования мира для малышей. В игре ребёнок развивает воображение, коммуникативные навыки и вновь и вновь может переживать ситуацию успеха, попутно открывая для себя много нового об этом мире.
Для ребят 4-6 лет существует большое количество игр. Но вот незадача – редко какой развивающей игре удаётся удержать внимание современного ребёнка даже на соответствующие этому возрасту 20-25 минут.
Настольная игра «Фруктоёжики» создана специально, чтобы решить проблему удержания внимания малышей и развития памяти, а также помогает в изучении цветов и оттенков. В неё весело играть как с родителями или педагогом, так и со сверстниками при активном участии взрослого.
Для ребят 4-6 лет существует большое количество игр. Но вот незадача – редко какой развивающей игре удаётся удержать внимание современного ребёнка даже на соответствующие этому возрасту 20-25 минут.
Настольная игра «Фруктоёжики» создана специально, чтобы решить проблему удержания внимания малышей и развития памяти, а также помогает в изучении цветов и оттенков. В неё весело играть как с родителями или педагогом, так и со сверстниками при активном участии взрослого.
Мы протестировали все эти игры с группой малышей 4-5 лет и вот к каким выводам пришли.
Что может делать осознанный родитель, чтобы помочь своему малышу сформировать важные навыки и подготовить его к успешному обучению к школе? Конечно же, развивать его наглядно-образное мышление, внимание, память, логику и воображение в интересной игровой форме. Все эти навыки являются основой исследовательского поведения ребёнка, которое помогает ребёнку приобретать новые знания о мире, окружающих и самом себе.
Чем же новая игра отличается от привычных «Мемори» и «Сортёра по цветам»?
Все эти игры прекрасно подходит для организации развивающих занятий с детьми. При этом яркое оформление, забавный сюжет «Фруктоёжиков» быстро увлекает игроков. И если вы играете с маленькими непоседами, то Фруктоёжики гораздо лучше удержат их внимание, побудят проявлять инициативу, использовать воображение и логику. «Мемори» же больше подходит для усидчивых детей, способных дольше концентрировать своё внимание.
Однако важно, что игра «Фруктоёжики» (если играть по правилам) интересна детям с 4,5 лет. 3-летним малышам, конечно же, больше подходит и доступен сортёр. Он выполняет вполне конкретные функции именно для ребят этого возраста и младше: изучение цветов и развитие мелкой моторики.
Конечно, «Мемори» более компакта и доступна по цене, что делает эту игру более удобной в поездках. Но качество коробки оставляет желать лучшего. В то время, как игра «Фруктоёжики» прослужит долго и будет радовать взгляд ярким оформлением и наличием комикса, на основе которого можно развивать сюжет и придумывать свои истории.
Также «Фруктоёжики» позволяют организовать качественное развитие разнообразных навыков ребёнка, соответствующих этому возрастному периоду: наглядно-образное мышление, логику, внимание, восприятие, память. В отличие от «Мемори» игроки запоминают цвета на персонажах и фрукты сразу на двух раскладках (что сложнее), используют логику для выстраивания цепочек соответствия.
Таким образом, «Фруктоёжики» в отличие от «Мемори» и «Сортёра на цвета» будет очень полезна для развития целого комплекса навыков, которые необходимо развивать в возрасте 4-5 лет. Важно, что игра интересна ребятам и старше: дети до 10 лет с интересом в неё играют.
Однако важно, что игра «Фруктоёжики» (если играть по правилам) интересна детям с 4,5 лет. 3-летним малышам, конечно же, больше подходит и доступен сортёр. Он выполняет вполне конкретные функции именно для ребят этого возраста и младше: изучение цветов и развитие мелкой моторики.
Конечно, «Мемори» более компакта и доступна по цене, что делает эту игру более удобной в поездках. Но качество коробки оставляет желать лучшего. В то время, как игра «Фруктоёжики» прослужит долго и будет радовать взгляд ярким оформлением и наличием комикса, на основе которого можно развивать сюжет и придумывать свои истории.
Также «Фруктоёжики» позволяют организовать качественное развитие разнообразных навыков ребёнка, соответствующих этому возрастному периоду: наглядно-образное мышление, логику, внимание, восприятие, память. В отличие от «Мемори» игроки запоминают цвета на персонажах и фрукты сразу на двух раскладках (что сложнее), используют логику для выстраивания цепочек соответствия.
Таким образом, «Фруктоёжики» в отличие от «Мемори» и «Сортёра на цвета» будет очень полезна для развития целого комплекса навыков, которые необходимо развивать в возрасте 4-5 лет. Важно, что игра интересна ребятам и старше: дети до 10 лет с интересом в неё играют.
